« Avec ou sans note » : telle n’est pas la question !

©Rodin, 2014.

François Muller, spécialiste de l’accompagnement du changement et du développement professionnel, concepteur de RESPIRE, réseau social de l’éducation, répond à l’Ajéduc sur la question de la notation.

Ajéduc : « À l’heure où le jury de la Conférence nationale sur l’évaluation auditionne et délibère afin de rendre ses recommandations, lors des journées de l’évaluation des 11 au 13 décembre 2014, la problématique de l’évaluation semble se concentrer sur la question de la notation. Or, sur le terrain, si des équipes dans le second degré expérimentent les classes sans note, de nombreux enseignants hésitent. Selon vous, pourquoi ? »

François Muller : « On s’arc-boute sur le visible alors que les processus en jeu sont invisibles. ‘Avec ou sans note’ n’est pas la question. Étymologiquement, évaluer, c’est extraire de et communiquer sur la valeur : comment s’assurer de la valeur du travail des élèves ? Comment communiquer (mieux) dans sa classe, pour chacun des élèves, auprès de leurs parents ? Quel dialogue proposer ?

Les équipes déjà engagées dans cette démarche signalent que le changement est long, collectif et durable si l’on ose la vraie question : comment organiser l’apprentissage pour une école plus juste, plus accompagnante pour tous les élèves ?

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ESR : rythme et flux d’informations

arcesL’Ajéduc propose une rencontre le 11 décembre (à Paris) avec l’Arces (Association des responsables de communication de l’enseignement supérieur).

Venez échanger sur le thème « rythme et flux d’informations » : quelles sont les contraintes et les modes de fonctionnement de part et d’autre (communicants/journalistes) ? Ce sera l’occasion d’évoquer nos besoins, nos souhaits, nos attentes par rapport à nos sujets sur l’enseignement supérieur. Cette rencontre aura lieu autour d’un verre et d’un petit buffet.

Quand ? Le jeudi 11 décembre 2014, de 18 heures à 21 heures.

Pour qui ? La rencontre est réservée aux adhérents de l’association. Pour adhérer, complétez ce formulaire !

Viendrez-vous ? Merci de bien vouloir l’indiquer dans ce sondage Doodle.

Où ? à l’université Pierre-et-Marie-Curie, tour Zamansky (au 24e étage), située 4, place Jussieu -75005 Paris. Métro Jussieu (lignes 7 et 10).

L’éducation artistique : un cas d’école

Keith-Haring-uneL’Ajéduc propose une rencontre le 2 décembre à Paris sur l’éducation artistique et les études supérieures en art et design.

Au programme : l’éducation artistique et culturelle dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires (quelle articulation entre temps scolaire et périscolaire ? quelle place dans les programmes ?) et la formation et l’ insertion dans les écoles supérieures d’art publiques.

Les 3 intervenants :

– Emmanuel Tibloux, président de l’Association nationale des écoles supérieures d’art (ANdEA) et directeur de l’ENSBA Lyon
– Stéphane Sauzedde, en charge de la formation à l’ANdEA et directeur de l’ESAAA d’Annecy
– Aurélie Sellier, responsable des relations aux publics de la Gaîté lyrique.

Quand ? Le mardi 2 décembre 2014, de 9h30 à 11h30.

Pour qui ? La rencontre est réservée aux adhérents de l’association. Pour adhérer, complétez ce formulaire !

Viendrez-vous ? Merci de bien vouloir l’indiquer dans ce sondage Doodle.

Où ? à la Gaîté lyrique, 3 bis, rue Papin – 75003 Paris. Métro Réaumur-Sébastopol (lignes 3 et 4), Arts et Métiers (lignes 3 et 11) ou Strasbourg Saint-Denis (lignes 4, 8 ou 9).